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| El cuadro original. |
El arte y la geometría en ocasiones van de la mano. Muchos artistas,
han desarrollado su obra compaginando perfectamente el arte, la realidad que
nos rodea y las figuras geométricas. Podríamos citar innumerables ejemplos;
Kandinsky, Malevich, Miro, Dalí…. Estos autores asombran a los niños, por su
sencillez y complejidad a la vez. Nosotros, nos centramos en dos cuadros uno de
Malevich y otro de Miro. Compartimos con vosotros las fotos del proceso de
nuestra “libre representación de Malevich. Primero, la profe les hablo de
Malevich un pintor ruso creador del suprematismo. Después en clase observaron
diferentes lienzos de este autor. Y entre todos escogieron el cuadro. Uf, no
fue tarea nada fácil. Analizaron el cuadro escogido, algunas de las figuras
geométricas, y aquellas partes que no estaban muy claras, tocaba buscar las
semejanzas con aspectos y rasgos de la realidad cotidiana y geométrica. Papel
continuo, un lápiz y el primer boceto. Uf demasiado libre esta primera
representación. Se intenta de nuevo, pero no se parece a la obra del maestro
ruso. Bueno no creo que se enfade mucho el artista. Seguro que desde donde este,
Malevich sonríe complacido a unos niños que juegan ser artistas, sin miedo a
dejar volar su creatividad. Un besito para todos, Gertrudis. Y recordar las
matemáticas están en todas partes.
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Nuestros cuadro. Perfecto no, idéntico tampoco. Pero
nuestro, y seguro que Malevich desde donde este sonrió al ver disfrutar a
los niños de clase, mientras aprendían y disfrutaban del arte de modo creativo.
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